[숲과나눔 2022 인재양성 프로그램 최종 결과보고서]   연구자: 심은지 (5기 특정주제연구자) 주 제:  다중스케일적 관점에서 바라본 도시권 참여투쟁 _멕시코시티 BRT 7호선 사례 영문명: A Multi-scalar Approach to Contested Participation for Right to the City_the Case of BRT Project in Mexico City   [목차]   Ⅰ. 서론 연구배경 및 목적 연구질문 및 방법 연구 구성   Ⅱ. 도시권에 대한 이론적 […]

[숲과나눔 2022 인재양성 프로그램 최종 결과보고서]   연구자: 배보람 (5기 특정주제연구자) 주 제: 담론적 제도주의 관점에서 본 환경오염 관련 재난 발생 경로와 특성: 익산 장점마을사례를 중심으로 영문명: The Paths and Characteristics of Environmental Pollution Related Disasters from the Perspective of Discourse                Institutionalism_Focused on the Case of Jangjeom Villages   [목차] 1. 서론   […]

    제4회 환경학술포럼_최종본

[숲과나눔 2021 인재양성 프로그램 최종결과보고서]   연구자 : 손휘주 (4기 특정주제연구자) 주 제 : 사하라  이남  아프리카의  아동  보건과  정주환경  연구_도시성과  주거특성을  중심으로 영문명 : A Study on Children Health and Settlement Environment in 26 sub-Saharan African Countries_An Ubaninity and Residential Characteristics   [목차]   Ⅰ. 서론 1. 연구 배경 및 목적 2. 연구 구성   Ⅱ. 문헌검토 1. 보건 […]

[숲과나눔 2021 인재양성 프로그램 최종결과보고서]   연구자 : 문예찬 (4기 특정주제연구자) 주 제 : 남북산림협력과 SDGs: 발전방향과 과제 영문명 : Inter-Korean Forest Cooperation and SDGs_Development Directions and Tasks   [목차] Ⅰ. 서론 연구 배경 및 목적 연구 질문 연구방법 및 범위 4. 연구의 차별성과 사회적 가치   Ⅱ. 북한의 산림 인식: 산림 논의 현황과 주요 특징 남북산림협력 추진 배경과 북한 […]

[숲과나눔 2021 인재양성 프로그램 최종결과보고서]   연구자 : 이혜선 (4기 특정주제연구자) 주 제 : 20대의 자연과의 유대감 증진을 위한 온라인 환경교육 요인 탐색 및 효과측정 영문명 : Investigating of online environmental education factor and measurement of effectiveness to promote connectedness with nature of 20’s   [목차] 제1장 서론 제1절 연구배경 제2절 연구의 필요성 제3절 연구내용 및 방법 1. 연구내용 및 […]

[숲과나눔 2021 인재양성 프로그램 최종결과보고서]   연구자 : 김우창 (4기 특정주제연구자) 주 제 : 비가시화된 위험과 존재들_월성 원자력발전소를 중심으로 영문명 : Invisible Risks and Presences_Focuse on Wolsung Nuclear power plants   [목차] 1. 서론 : 연구목적과 연구질문   2. 이론적 자원 2.1. 비가시화 2.2 느린폭력: 비가시적인 방사성물질 드러내기 2.3. 위험경관: 배제되었던 주민들의 위험에 대한 관점 드러내기   3. 선행연구 검토 […]

[숲과나눔 2021 인재양성 프로그램 최종결과보고서]   연구자 : 이경미 (4기 특정주제연구자) 주 제 : 기후위기와 에너지 문제에 대응하는 도시 지역공동체의 활성화 방안 영문명 : The way to revitalize urban communities in response to climate crisis and energy issues   [목차] Ⅰ. 서론   Ⅱ. 이론적배경 A. 지역공동체 형성 1. 지역공동체의 구성요소와 지역공동체 형성의 개념 2. 지역공동체의 구성요소별 지표 B. 전환역량 […]

[숲과나눔 2021 인재양성 프로그램 최종결과보고서]   연구자 : 김민성 (4기 특정주제연구자) 주 제 : 환경문제의 인권적 전환 충남 서북부 환경취약지역 주민을 중심으로 영문명 : Human Rights Transition of Environmental Problem Focusing on the residents environmentaly vulnerable areas in northwestern Chuncheongnam-do   [목차]   1.서론 가. 연구배경과 목적 나. 연구범위 다. 연구방법 라. 조사 질문 및 분석의 근거 마. 분석틀 : […]

[숲과나눔 2021 인재양성 프로그램 최종결과보고서]   연구자 : 박신영 (4기 특정주제연구) 주 제 : 생태적인 복원을 위한 두루미의 전통적 상징성 고찰 영문명 : Traditional Symbolism of Red-crowned Crane for Ecological Restoration   [목차] 1.서론 가. 연구배경 나. 연구 목적 및 필요성   2. 연구 방법 가. 문헌 연구 나. 면담 다. 학(鶴) 지명과 두루미류 도래 관련성 분석   3. 연구결과 가. […]