1. 해결하고자 하는 난제와 아이디어, 그 아이디어를 실험해볼 활동내용

마을정원숲팀의 <내.가.학.마.~ 내가 가꾼다!>는 자신이 속한 가정과 학교, 마을의 텃밭, 정원, 숲을 스스로 제작 & 체험하는 워크숍입니다.
광진구 광장동에 위치한 장로회신학대학교(이하 장신대)는 아차산과 이어져 있어 학생은 물론 지역주민들에게 자연을 경험하며 쉬는 공간이 되어주고 있습니다. 이번 워크숍은 그런 장신대를 활용하는 도시에서의 퍼머컬처(permaculture) 시도입니다. 이를 통해 해결하고자 하는 난제는 도시 속에서 분주하고 각박한 삶을 사는 지역민들과 학생들에게 지속가능한 삶에 필요한 생태적인 공간의 의미를 깨닫게 해 주고, 그런 곳을 스스로 설계, 구축해 가는 활동(퍼머컬처)을 경험케 해 줌으로써 소모적이고 소비적인 도시의 삶속에서 보다 지속가능하며 생산적이고, 생명친화적인 삶의 중요성을 느끼도록 해 주는 것입니다.
이러한 목표를 가지고 저희는 지역민들과 학생들이 함께 교내의 공동텃밭과 마을정원을 일구어 가꾸고, 둘레길 및 아차산 숲지도를 만들고 체험해 볼 예정입니다. 그리하여 이번 워크숍은 각 가정과 마을, 학교가 더불어 살기 좋은 지역공동체를 만들어 가는 의미 있는 과정이 될 것입니다. 저희가 함께 할 단계별 활동은 다음과 같습니다.

Step1. 기초 생태＆환경 교육
정원숲의 가치와 녹색의 마을 토크(4/5)
마을정원숲과 도시에서 퍼머컬처 생각하기(4/12)

Step2. 교내정원(로뎀정원)의 마을정원화
셀프 가드닝과 마을정원숲으로서의 공동정원 만들기(4/19)
교내 폐현수막&일회용기 재활용화분 제작, 공동정원 만들기2(5/3)(광장유치원 아이들과 협동활동①)

Step3. 지역주민과 함께하는 아차산 숲체험과 코스 개발
공동정원 만들기3, 학교둘레길 & 아차산 숲길체험(5/10)
나무, 풀꽃 네이밍작업① & 생태미술활동(5/17)(광장유치원 아이들과 협동활동②)
나무, 풀꽃 네이밍작업② & 숲지도 디자인(5/24)
숲체험코스 디자인 & 종합피드백(5/31)
※워크숍 기간 중에 퍼머컬처 탐방도 계획 중입니다.

 

2. 현재까지 활동 경과보고

[준비모임]

3월   8일
- 1차 준비회의

3월 13일
- 학교 전체부서 협조 미팅

3월 26일
- 2차 준비회의, 장로회신학대학교 로뎀정원 및 산돌둘레길 실사

3월 27일
- 학교와 광장유치원, 광장동 일대 포스터 홍보

[본 워크숍 활동]

4월   5일 정원숲의 가치와 녹색의 마을 토크 (강사: 김현규/정진훈/유미호)
- 오리엔테이션 및 교제, 지역공동체 속에 정원숲이 가지는 의미와 필요성 나눔

4월 12일 마을정원숲과 도시에서 퍼머컬처 생각하기 (강사: 유희정)
- 퍼머컬처란 무엇인가, 우리가 해 볼 수 있는 퍼머컬쳐 활동 생각해 보기, 내가 원하는 정원숲 디자인

 

3. 앞으로의 활동 계획

4월 19일 셀프 가드닝과 마을정원숲으로서의 공동정원 만들기 (강사: 유희정)

5 월   3일 교내 폐현수막&일회용기 재활용화분 제작, 공동정원 만들기2 (강사: 한영란, 김수로) (광장유치원 아이들과 협동활동①)

5 월 10일 공동정원 만들기3, 학교둘레길 & 아차산 숲길체험(5/10) (강사:이광호) (장신대 그린캠퍼스 활동 인도)

5 월 17일 나무, 풀꽃 네이밍작업① & 생태미술활동(5/17) (강사: 김현규) (광장유치원 아이들과 협동활동②)

5 월 24일 나무, 풀꽃 네이밍작업② & 숲지도 디자인(5/24) (강사: 미정)

5월 31일 숲체험코스 디자인 & 종합피드백(5/31) (강사: 미정)

[워크숍 종료 이후] 6월  7일 공동활동영상과 개인활동사진 SNS 공유, 마을정원숲 지도 리플릿 제작 및 지역 배부

4. 활동사진

3/26 2차 준비회의,  장로회신학대학교 로뎀정원 및 산돌둘레길 실사

4/ 5 정원숲의 가치와 녹색의 마을 토크 (강사: 김현규/정진훈/유미호)

4월 12일 마을정원숲과 도시에서 퍼머컬처 생각하기 (강사: 유희정)