1. 해결하고자 하는 난제와 아이디어, 그 아이디어를 실험해볼 활동내용
환경교육을 재미있고 즐겁게, 융복합체험(빛그림환경그림자극) 놀이를 통한 환경보호 실천

 

 

2. 현재까지 활동 경과보고


3월

• 환경이야기, 동화책  등 자료 탐색_20~30여권의 환경주제 동화책을 읽고 유~초등학교 저학년에 적합한 환경동화책 3~5권 선정
• 온라인모임을 통해 동화책에 대한 주제 및 환경그림자극 진행사항을 공유함
• 교육안 초안 작성

4월

• 온프라인 첫 모임(4.5)_환경주제 선정(먹거리, 바다쓰레기에 적합한 동화책 선정)
• 교육안 작성, 그림자극 인형 선정 및 그림자극 인형 제작 중
• 1차 감수_환경교육 전문가에게 환경그림자극 교육안 및 그림자극 인형에 대해 자문을 받음(* 자문내용_ 1회용품을 줄일 수 있는 그림자극 재료 고민하여 수정보완하기, 이후 고학년에 적용할 그림자극 모색)

 

 

3. 앞으로의 활동 계획


활동 계획

• 빛그림그림자극 주제 추가선정 후, 교안  및 교구 만들기
• 회원간의 지속적 온오프라인 모임을 통해 자료 공유
• 교육 진행(온라인, 오프라인 교육 병행)

개선 및 주의점

• 코로나 19 이후로, 교육진행이 어려울 경우 온라인교육으로 대체할 수 있게 준비

기대점

• 환경빛그림자극 온라인컨텐츠화

 

 

4. 활동 사진




<모임 회의>



<선정된 바다쓰레기 주제 동화책 및 교구 제작중>

*교안 및 교구는 최종보완하여 최종보고서에 제출 예정