1. 해결하고자 하는 난제와 아이디어, 그 아이디어를 실험해볼 활동내용

도숲도숨은 도시의 숲을 찾아 잃어버린 생태의 중요성을 깨닫고 지쳐있는 영혼에 숨을 쉬게 하자라는 의미로 공해(미세먼지) 문제와 과도한 교육열에 의한 공부로 야외 외출이 줄어든 미래세대(초등학생, 중학생)들의 생태 감수성을 일깨워 주기 위한 도시숲 탐방 생태예술교육 프로그램입니다.

지난번 봄에 이어 이번가을에는 도시의 아이들과 함께 단풍이 만연한 곳을 찾아 떠날 예정입니다. 실내수업 1차교육과 야외수업 2차교육을 통해 아이들 마음속에 자연을 사랑하는 마음을 심어주고자 합니다.

 

 

2. 현재까지 활동 경과보고

[9월활동]

9월 2일 1차회의 – 앞으로의 구체적인 활동계획 세우기

9월 6일 2차회의- 외부활동멤버 섭외및 포스터 디자인 제작관련 회의

9월 10일 3차회의 – 교육대상 수준에 맞는 환경교육자료 수집 및 포스터제작 의뢰

9월 11일 4차회의 - 중학생,초등학생 모집 홍보에 관한 회의

9월 18 일 5차회의- 미술 심리치료사와의 미팅

9월 20일 6차회의- 중학교 섭외 및 회의

9월 21일 7차회의 – 기후위기비상행동에 참여 및 회의

9월 23일 8차 회의- 실내수업 자료 조사

9월 25일 8차회의- 중학교 수준에 맞는 환경교육 스터디

9월 30일 10차회의- 중학교선생님과의 미팅 및 초등학생 모집 홍보

[10월 활동]

10월 2일 11차회의- 미술 심리 치료사와의 미팅및 회의

10월 4일 12차회의- 실내수업 자료 만들기

10월 9일 13차회의- 두레학교 실내수업 최종 점검

10월 11일- 두레학교에서 중학생을 대상으로 실내 수업 진행

(학생 총 13명을 대상으로 수업)

주변에 실제로 일어나고 있는 환경문제에 대한 환경교육 및 지식정보전달.

- 내 주변의 환경(미세먼지,기후변화, 환경오염)을 아이들이 어떻게 인식하고 있는 지 관찰하기 위한

수업으로 각자가 보고 느끼고 있는 환경의 모습을 그림으로 표현.

-그림 발표 *그림을 바탕으로 미술심리치료사와의 미팅예정

-미세먼지(도시 공해) 교육 도시숲의 중요성 교육.

10월 11일 14차회의– 수업에 관한 피드백 회의

 

 

3. 앞으로의 활동 계획

[10월활동]

10월 20일 미리 모집된 초등학생 대상으로 실내수업 예정.

10월 30일 야외활동 놀이를 담당해줄 체육강사 섭외 및 미팅 예정.

[11월 활동]

*10월달엔 아직 단풍이 물들지 않아서 11월달에 야외수업하기로 결정.

11월 2일 서울숲에서 초등학생 대상으로 야외수업 예정

11월 중에 중학생 대상으로 야외수업 예정

( 중학교 담당 선생님과 날짜와장소 미팅후 결정예정)

4.활동사진

10월 11일 두레학교에서 중학생들 대상으로한 실내수업 활동사진.