1. 해결하고자 하는 난제와 아이디어, 그 아이디어를 실험해볼 활동내용

건강에 대한 개념, 노동자의 건강을 지키기 위해 마련된 법제도, 알권리/위험을 거부할 권리/참여할 권리/치료받을 권리 등 다양한 노동자 건강권, 노동안전보건 감수성을 키울 수 있는 교육 기획을 해보고자 합니다.

이를 위한 팀 세미나, 교육기획 워크숍, 청소년 당사자 인터뷰, 언론 기고 등 다양한 방안을 통해 실험해보고자 합니다.

 

 

2. 현재까지의 활동 경과보고

[팀 세미나]


① 청소년 노동, 노동권 재구성을 위해 (3/19)
○ 세미나 자료
: 소위 밑바닥 노동이라 불리는 청소년 노동을 고민함에 있어 최근 변화된 지점을 확인하고 향후 재구성해보고자 함.- 《고스트워크-모든 일과 직업의 모습이 바뀐다》, 메리 그레이, 시다스 수리 저, 한스미디어, 2019
- 「기술과 노동의 변화 그리고 노동권」자료집, 전국불안정노동철폐연대 부설 노동권연구소, 2020
- 「플랫폼 노동 종사자 인권상황 실태조사 결과 발표 및 정책토론회」자료집, 국가인권위원회, 2020

② 건강권 개념 재구성 (4/16)
: 건강에 대한 일반적 개념과 일하는 사람의 건강, 더 나아가 아프지 않고 다치지 않고 죽지 않고 일할 수 있는 안전한 노동과 삶을 위해선 어떤 권리가 필요한가에 대한 논의를 해고자함.
- 《장애학의 도전》, 김도현, 오월의봄, 2019
- 《아파도 미안하지 않습니다-어느 페미니스트의 질병 관통기》, 조한진희, 동녘, 2019

 

 

3. 앞으로의 활동계획

[팀 세미나]
③ 청소년 노동안전보건 문제-정신건강 (5/21)

④ 청소년 노동 관련 법제도 및 정책 보고서 검토 (6/11)

[인권교육 기획을 위한 워크숍]
- 5/12 하루 워크숍 개최
- 교육기획 및 방법론을 중심으로 청소년에게 필요로 하는 노동안전보건 관련 내용을 고민하고 적절한 참여 방식을 함께 논의하고 토론하는 자리

[인터뷰 및 사회화 활동]
○ 청소년 활동가 인터뷰 및 원고 기고
- 5월 중 청소년 활동가 2인 대상으로 인터뷰 진행하고, 내용 정리하여 언론 기고

○ 세미나 주제 중 '청소년 정신건강' 문제를 정리하여 카드뉴스로 발행
- 5월 말~6월 초 내용 정리하여 온라인 게시