1. 해결하고자 하는 난제와 아이디어, 그 아이디어를 실험해볼 활동내용 

[난제]

\"사라져 가는 새들을 지켜 새들이 찾아오는 우리학교 만들기 프로젝트\"

우리 마을을 생태가 살아있는 마을, 자연에서 놀며 자라는 아이들, 그 아이들 덕분에 생태가 보존되어 살고 싶은 마을을 만들고 싶습니다.

그런데, 우리 마을에 살고 있었던 많은 생물들이 사라지고 있어요. 반딧불이, 맹꽁이, 다양한 이름 모를 새들!

그중에서도 눈에 띄게 새들의 종류가 점차 줄어들고 있어요.

우리 마을에 어떤 새가 살았었는지, 어떤 새가 살고 있는지 마을 사람들조차 알지 못해요. 알아야 한다고 생각해요.

특히 우리 아이들이 알아야 한다고 생각해요. 그래야 우리 마을에 살고 있는 새들이 더이상 우리 마을을 떠나지 않고 우리 아이들과 함께 오래 머물테니까요.

[아이디어]

 “마을의 아이들과 함께 정기 탐조활동을 통해 우리 마을에 사는 새들이 어떤 새들이 있는지 함께 기록하고, 새들에게 필요한 게 무엇일지 함께 연구하는 프로젝트”

2. 현재까지 활동 경과보고

 4월 : 탐조단 \'동곡버딩\' (동곡초등학교 1개반) 모집 

 5월 : \'동곡버딩\' 탐조활동 - 우리학교 주변에 살고 있는 새 찾아보기

 6월 : 새들이 찾아오는 학교만들기 - 씨드볼 던지기

3. 앞으로의 활동계획

• 탐조활동 : ‘동곡버딩’ 2기를 모집하여 학교와 학교주변 탐조하기 
  - 탐조기록 : 사진, 동영상, 소리, 그림, 지도 등
• 새들이 찾아오는 학교 만드는 방법에 대해 아이들과 함께 연구한다. 
• 새들이 우리 마을에 오래 머물 수 있도록 실천한다. 
   1) 학교 녹화작업 : 학교에 더 많은 나무를 심고 자생종들을 심어 새들이 살기 좋은 환경만들기
   2) 새집 달기 : 더 많은 새들이 찾아오고 번식할 수 있도록 새집 만들어 달아주기
   3) 캠페인 : 새와 함께 공존하는 마을 만들기 캠페인을 통해 우리 마을의 새 우리가 지키기
   (*상기 활동은 아이들과 연구 활동을 통해 변경될 수 있음)
• 결과물 만들기
  
• 새들이 찾아오는 학교가 되었는지 관찰하고 연구한다.